用比较直观的教学，让学生理解 “凑十法”，通过在教学活动中体会到遇到问题可以转化为旧知识来解决，增加学习兴趣.

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王淑玲

用比较直观的教学，让学生理解 “凑十法”，通过在教学活动中体会到遇到问题可以转化为旧知识来解决，增加学习兴趣.

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