百分数是在学生学过整数、小数,特别是分数的意义和应用的基础上进行学习的。教材中十分关注百分数与现实世界的联系,结合解决实际问题的过程,帮助学生体会百分数的意义。教师通过 “该派哪位队员罚点球” 这个问题,让学生体会引入百分数的必要性。在认一认的活动中介绍百分数的读写方法和意义,同时让学生体会百分数只表示两个数相比的关系,不表示一个具体的数值,引导学生从实际情境中抽象出百分数。为后面进一步学习用百分数知识解决实际问题打下基础。