樊老师遵循数学新课程标准的要求，树立 " 人人学习有价值的数学，人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同发展” 的理念。整堂课教师注重激发学生的学习积极性，为学生创造了一个轻松和谐的学习环境。