乘法分配律学生不能很好理解，应让学生借助生活中的实际情境理解运算律的意义，深化对乘法分配律的认识和掌握。

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胡永刚

乘法分配律学生不能很好理解，应让学生借助生活中的实际情境理解运算律的意义，深化对乘法分配律的认识和掌握。

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