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本节课是学生学习进位加法的起始课,可以说是一节种子课。本节课重视了数学思考方式和思维习惯的培养,重在锻炼学生思维。创建生活情景解决加法问题,让学生感受到数学在生活当中的作用,学生能够用数学的思维的去思考生活中的问题。通过摆小棒和拨计数器的操作活动,初步感知计算方法的多样性,理解凑十法的算理,并且在具体的计算当中养成良好的计算习惯。

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