本节课是学生在初步认识面积和面积单位以及掌握了长方形，正方形的特征基础进行学习的。利用微课进行直观形象的探索长方形的面积公式，引发学生的不同思考，有利于学生更多的讨论分享相互交流，有助于学生探索发现数学的学习方法的多样性。本课的教学，关系到了整个小学阶段平面图形面积的教学，为后续的平面教学打下良好的基础。