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@文大成 站的高度不一样,设计的课堂就不一样,学生的所学所获也不一样,从核心素养出发,关注学生的成长和自我发展,文老师的课堂就是这样的具有时代感。而且通过不同版本教材的对比,找到知识之间的内在连接,充分挖掘教材的深度,如果宽度再扩大会更好。

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