上课伊始，李老师就用微课 3.0 带领孩子们走入新课，充分考虑小学低段的孩子注意力时间不长，但比较喜欢观看动画片这一特点，运用独特的漫画形式充分吸引孩子的眼球，激发孩子们的学习兴趣。