课标中指出：要给学生足够的时间和空间，让学生经历动手操作、直观想象培养学生的几何直观。这节课设计了一系列的活动让学生亲子经历学习过程从而获得直接的经验！

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李国良

课标中指出：要给学生足够的时间和空间，让学生经历动手操作、直观想象培养学生的几何直观。这节课设计了一系列的活动让学生亲子经历学习过程从而获得直接的经验！

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