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李国良
李国良

《平行四边形的面积》一课的教学,老师凭借对学生生活经验的把握,创设了适宜本节课的真实存在的有效情景。着重培养学生通过剪、补、移、拼等动手操作活动,让学生自主探究平行四边形的面积计算公式。

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