@张志景 张老师的教学设计，引导学生进行正面、上面和侧面三个方向的观察方法，初步经历把空间图形转化为平面的过程，发展空间观念以及观察、想象能力学会观察。同时渗透问题解决策略的排除法。在讲授知识的同时注重能力的培养，值得学习！