《烙饼的策略》优化是人们在日常生活中常用的解决问题的方法策略,教师结合课程内容创设有趣的情境,让学生经历观察、猜想、操作、实验、推理、交流等数学学习过程,寻找解决问题的方法,培养学生从多种方法中寻找最优方案的意识,培养学生良好的数学思维能力。