从姜老师这里知道了 “混合式学习” 模式，又自己了解了该学习模式，混合式学习 是在 “适当的” 时间，通过应用 “适当的” 学习技术与 “适当的” 学习风格相契合，对 “适当的” 学习者传递 “适当的” 能力，从而取得最优化的学习效果的学习方式。教师应充当 “适当时机” 的选择者，帮助学生找到适当的时机。