新世纪小学数学论坛
探索、发现数学的乐趣
现在注册
已注册用户请  登录
主题样式选择
默认主题样式 ✅
知乎主题样式 
18392624534
18392624534

杨老师设疑激趣,借助微课、圈、画等学生活动,学生自主探究学习,在除法意义的基础上认识倍,理解倍,拓展学生对除法意义的理解,最后利用小游戏,让学生在玩中再次感受并理解倍,整节课层次清晰,环环相扣。

关于   ·   FAQ   ·   API   ·   我们的愿景   ·   广告投放   ·   感谢   ·   实用小工具   ·   137 人在线   最高记录 137   ·     选择语言  ·     选择编辑器
创意教育工作者们的社区
World is powered by education
VERSION: 2c477f2 · 9ms · UTC 08:57 · PVG 16:57 · LAX 01:57 · JFK 04:57
♥ Do have faith in what you're doing.