学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。结合本节课主要渗透数学思想方法的 特点，可采用情境创设法激发学生学习兴趣、呈现学习素材。再引导学生通过指导操作法和直观 教学法将抽象的数学问题直观化、具体化。再通过小组合作的教学组织形式突破教学难点。