[zhongqiuyun发表于2020-5-2010:32](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=203142&ptid=126331)

度物质之 “体”，量转化之 “积”

—— 以《有趣的测量》为例

湖北省宜昌市兴山县高桥乡中心学校  钟秋云

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活学活用知识来解决实际问题，促进学生知识迁移能力的提升，增强学生学习数学的信心，让学生充分认识到数学来源于生活，反哺于生活。