[冰峰发表于2020-5-2009:14](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=203114&ptid=126331)

《组合图形的面积》案例

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冯老师本节课设计思路清晰，明线暗线相结合，始终围绕拼图面积的计算上，同时渗透转化思想。