[芃芃发表于2020-5-2016:32](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=203239&ptid=126331)

静待 “度量” 之花开放

           以《分数的再认识（一）》为例

长春北师大附属学校 王鹏

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王老师善于观察，从熟悉的生活情景入手，让学生充分感受到分数在生活中无处不在，潜移默化中培养学生的度量意识。