[18842812284发表于2020-5-2421:39](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=204269&ptid=126331)

平均数：一把描述数据特征的 “尺子”—— 度量思想下的《平均数的再认识》教学案例辽宁省大连市沙河口区刘家 ...

王老师这节课让人感受度量是数学的本质，统计数据只有在日常教学中，解读文本解读知识背后的本质，才能够真正提高学生的数学核心素养。