[翟晓洁发表于2020-5-2111:18](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=203444&ptid=126331)

《体积与容积》教学设计

山西省运城市临猗县贵戚坊小学   翟晓洁

一、教材分析：

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翟老师通过 “估计比较” 活动，促使学生自然而然地主动用单位立方体进行度量，体会 “用自定单位刻画体积” 的度量学习的本质，增加对体积概念理解的厚度。