[张婷婷_sZ04p发表于2020-5-2110:38](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=203413&ptid=126331)

度量让数学学习变得更通透

       《分数的再认识（二）》案例分析

辽宁省大连市沙河口区玉华小学  张婷婷

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喜欢张老师的这句话：‘差错向前一步就是正确’。让学生提出自己的疑问和想法，学生的疑问正展现思维火花的碰撞和提升，也是学生亲历由具体 -- 抽象的过程，数学核心素养落地生根。