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市实验小学尤红
市实验小学尤红

本节课教师引导学生分层次开展数数活动,从简单到复杂,一步一步引导学生掌握数数的方法,学会数数;同时,大胆尝试,让学生自由选择自己喜爱的方法数数,因材施教,促进学生的发展。

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