田老师分享的这节课放手让学生独立数数，经历一个一个数的过程是必要的，在数的过程中初步了解 100 以内数的顺序，从整体上感受 100。同时闯关活动

培养学生合作学习能力，在组内互相学习，纠错，既调动学生的积极性，又培养数感，感受数学的魅力