这节课是需要老师大胆放手的一节课，让学自己充分展示自己不同的数法，然后交流。老师需要注意的是适当的时候进行点拨，比如进位时该数多少了。让学生体会 “满十进一” 的道理，还可以让学生在计数器上拨一拨等活动，加深印象。