快乐家园一课从两个方面进行传授，一是基数词，一是序数词，学生只有调动生活经验才能将学习变得更加有机予以整体。王老师的教学设计能够将学生的积极性调动起来。学生学习热情高涨，在这样的氛围下学会实物与抽象的数建立了相互联系。培养了数感

• 吉林长春于娜