在教学中左老师从学生的实际出发，让他们通过有目的地操作、交流、讨论，经历知识的形成过程。并让学生在自主合作、探究的学习活动中获取知识开发能力，通过动手摆小棒让学生认识 11—20 各数，使学生通过动手时间感受自主学习新知的乐趣，体验获取成功的喜悦