本节课邓老师借助小猫钓鱼的有趣情境，呈现一组连环画，使学生直观形象地看到变化过程。邓教师在这里注意联系学生的儿童心理特点，通过学生喜欢的讲故事的形式，丰富学生的感性积累，发展学生的数感。学生之间的评价也很重要，在学生评价中，教师有意识的进行引导，让学生可以看到其他同学的优点，引导学生正确的进行互评。