阅读张老师分享的《下课啦》,教学环节:参与比高矮,感悟高矮的相对性;经历了比高矮,探索比高矮的方法;在实践中探索比长短的方法。巩固应用,体验创新之乐;引导学生总结全课。丰富了学生的生活经验,使学生能够认识到数学是与生活紧密联系的,从而提升学生的度量观念。