阅读张老师分享的《下课啦》，教学环节：参与比高矮，感悟高矮的相对性；经历了比高矮，探索比高矮的方法；在实践中探索比长短的方法。巩固应用，体验创新之乐；引导学生总结全课。丰富了学生的生活经验，使学生能够认识到数学是与生活紧密联系的，从而提升学生的度量观念。