本节课老师以猜谜语的形式轻松地让孩子们进入了数学课堂，又通过估一估让孩子们产生了强烈的好奇心，在数一数的过程当中学习了数数的多样性，也是数数变得简单有趣了。把抽象的数数具体化，感觉数数是可以去度量的，是有一个标准和方式的。