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娜娜娜
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梁老师的分享,我反复悦读了两遍。结合当下疫情的内容进行教学。本课通过数小棒的操作活动,认识计数单位 “百”,进一步体会计数单位” 一”、“十”、” 百” 的意义和它们之间的关系,发展学生数感,初步建立度量的概念。

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