新世纪小学数学论坛
探索、发现数学的乐趣
现在注册
已注册用户请  登录
主题样式选择
默认主题样式 ✅
知乎主题样式 
成都张
成都张

通过学生的亲手操作,使学生自己感知数的组成规律进而对 100 以内数的数数有一定的了解,并掌握其内在的规律。在教学过程中尊重学生的思维差异,让学生根据自己的生活经验,用自己理解的方法数数

关于   ·   FAQ   ·   API   ·   我们的愿景   ·   广告投放   ·   感谢   ·   实用小工具   ·   231 人在线   最高记录 231   ·     选择语言  ·     选择编辑器
创意教育工作者们的社区
World is powered by education
VERSION: c3b0ae8 · 12ms · UTC 08:14 · PVG 16:14 · LAX 01:14 · JFK 04:14
♥ Do have faith in what you're doing.