市实验小学尤红 发表于 2020-4-23 17:52
一、学习目标:
知识与技能:结合具体的情境,体会从有到无的变化过程,理解 0 的意义,知道 0 和 1、2、3.. ...本节课是北师大版数学一年级上册第一单元 8、9 页的内容。本课是在学生学会认数、数数及 1-5 的认识的基础上进行教学的。通过小猫钓鱼这一生活情境让学生观察、思考、交流,理解 0 的含义,之前学习的 1-5 的认识是以 1 作为度量单位,那么 0 也是以 1 作为度量单位的,0 表示 “一个都没有”,而且 0、1、2、3 是以逐一增加 1 的顺序变化的,所以 0 也是以 1 为度量单位的。