17.2020 春

门捷列夫曾说过 "没有测量，就没有科学。" 度量是一种重要的数学思想，伴随人类的发展而存在。在绝大多数国家的中小学数学课程中，度量是一条课程发展主线，和另外的四条发展主线数与运算、代数与函数、图形与几何和统计与概率处在相同地位。