2020 春 数花生教学设计

初探度量单位本质 发展学生数数概念

教材分析：

《数花生（100 以内数的数法）》是北师版数学一年级下册第三单元《生活中的数》第一课时的内容。本单元主要内容是百以内的数，要扩展计数单位，培养数感，提高数学应用意识。

作为本单元的第一节课，要通过数数，使学生初步了解一百以内数的顺序，会数一百以内的数，体会一百以内数的意义，感知度量，发展学生数感。