[131发表于2020-4-1910:45](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=192214&ptid=126176)

度量视角下的《古人计数》教学设计 长春吉大附中力旺实验小学 王宇

一、设计背景 

度量是数学的本质，是人 ...

羊群太多时手指不够用，原有的表示数量的方法出现了问题，需要用更大的单位去度量羊群的数量，学生初步体会以 “十” 为单位度量的简便，以及相同数量的不同单位表示数量的不同。