[wx_YFoFx1Q3发表于2020-4-1818:41](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=192056&ptid=126176)

一年级上册《下课啦》教学设计

设计理念：

本节课的教学内容是 “比较高矮和长短”，这部分内容与生活联系紧 ...

教师注重学生学情，二人走过的路不能用拉直，揭示了直观比较大小的局限性，引出以某一长度为标准，间接比较，即度量的重要性，为长度单位的出现铺垫。