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吴韶鲜
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[张轲发表于2020-5-410:36](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=199177&ptid=126176)

一年级下册《数花生》教学设计

西安高新第一小学 张轲

教学内容:

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度量的本质在于表现事物某些指标的顺序。这是从感性一般上升到理性具体的思维过程,实现了更高层次的数学抽象。

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