[赵雨娟发表于2020-4-1917:20](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=192438&ptid=126176)

度量单位的产生和发展都经历了漫长的时间，承载了度量单位由多元到统一，由粗略到精细的发展过程。度量是数 ...

度量是人创造出来的认识数学、进而认识现实世界的工具，它伴随人类的发展而存在。对于小学数学而言，关键的度量含义有两个：一是 “度”。即统一度量单位，二是 “量”。即用公认的单位去量。