``` [四川成都唐立娟发表于 2020-4-18 21:29](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=192117&ptid=126176) 【2020春】下课啦教学设计感知中培养量感，数数中培养数感 ——以一下《数 ... ``` <br /> 唐老师对度量的意义解释很明了，度量包含“度”和“量”两个方面， “度”是度量单位， “量”是测量；表示测量结果的数,叫做数量。《数花生》中，学生采取了不同的单位来数数，以“一”“二”“五”“十”为单位，建立了以群计数的单位概念。

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[四川成都唐立娟发表于2020-4-1821:29](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=192117&ptid=126176)

【2020 春】下课啦教学设计

感知中培养量感，数数中培养数感

                             —— 以一下 《数 ...

唐老师对度量的意义解释很明了，度量包含 “度” 和 “量” 两个方面， “度” 是度量单位， “量” 是测量；表示测量结果的数，叫做数量。《数花生》中，学生采取了不同的单位来数数，以 “一”“二”“五”“十” 为单位，建立了以群计数的单位概念。