【2020 春】数花生教学设计

在学习度量性概念的过程中帮助学生准确地架构概念表象，可以促使学生立足于新的问题情境，自主唤醒认知意识，有助于促进问题的有效解决。教师要凸显度量性概念在生活中的应用性，以此促进学生对度量性概念内涵的深刻理解