本次参加 “度量” 同课异构活动，使我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。老师们都非常优秀，让我觉得课堂教学真的是一个 “仁者见仁，智者见智” 的话题，大家对教材的钻研都有自己独特的见解。通过听课，让我学到了很多很多新的教学方法和新的教学理念。