今年 有幸参加了悦读活动主题是 “度量”， 原来度量对于我来说既熟悉又生疏，熟悉是因为有幸听过张丹老师讲过度量的一次讲座，陌生是因为对这个概念从未深入的思考和研究，更没有去挖掘教材中相关的内容。利用这次疫情疫情期间在家中网络授课，有一些时间进行细致教研，探究度量的起始，发展，应用，并了解到度量是贯穿我们整个小学数学内容的。所以很受益。本节课也是《数一数》的教学设计，，通过直观教学和动手操作发张学生的度量意识。让学生体味度量的重要性。