在教学过程中注重教学方式要具有实践性、创新性、趣味性，不仅要教会学生基础知识，会解决一些基本的实际问题，还要让学生学会自己设置问题，成为知识的驾驭者和开拓者，进而培养学生对数学知识的认同感和创新思维，才能不断拓展他们的逻辑思维，从而提高他们的数学素养。假以时日，这些无形的知识财富会让每一名孩子闪闪发亮！到那时才是我作为一名教师最自豪的时刻！