本帖最后由 周璇 于 2020-4-27 20:01 编辑

[山西吕梁孙晓艳发表于2020-4-2512:01](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=194923&ptid=126176)

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孙老师在教学的过程中，关注学生的输出与表达，对学生的评价很及时，评价语言很丰富，这样能让学生更多地参与活动、更积极地思考，孙老师教学很细致，比如提醒学生要数数时做到手口一致，数与物一一对应，这些在低段度量教学中都值得借鉴。