[初见发表于2020-4-1919:36](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=192539&ptid=126176) 度量的培养 <br /> ——— 一年级上册《下课啦》教学设计 <br />
杨老师充分调动学生通过生活经验比较 “高矮”、“长短”,又学习了如何选取参照物进行测量,即用不同度量单位进行度量。在学生进行探索的过程中,注重培养学生用规范的数学语言描述度量的结果。