[王成晶发表于2020-4-2111:39](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=193181&ptid=126176)

《古人计数》一课是在学生初步认识计数单位 “一（个）”“十”，知道 “10 个一是 1 个十”，会认、读 11~20 各 ...

古人计数这一课对学生理解位值思想非常关键，这节课第一次引入计数器。就是因为计数器上非常直观的表示每一个数位。所以这节课用好计数器，就能帮助学生构建位值思想。王晶老师对这节课的设计就通过两个关键的问题让学生思维聚焦计数器，直指核心知识。