在现在的教育中，学生在生活中拥有了充分的活动经验，也对教学造成一定的影响。1. 孩子们对学习过的知识失去兴趣，因此，要充分丰富课堂的趣味性，抓住孩子们的兴趣点。2. 许多同学通过感知得到比较结果，对于 “度量” 的真正含义和比较方法，理解不深入，而度量概念偏抽象，因此，学生对为什么会得到这样的结果，往往是模棱两可的。在教学过程中要注意学习方法的渗透和及时的总结，引导学生总结正确的方法，教学时一定要结合生活实际，让学生在实际生活中理解度量的含义，掌握比较的方法，发展应用意识。