[吉吉发表于2020-2-2714:35](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=181185&ptid=126056) (二) 折一折、涂一涂:巩固理解二分之一。 <br /> 20. 师:刚才我们找到了一块月饼的二分之一,那么怎样表示出花 ...
在学习 “几分之一 “” 的环节,学生一般对把一个整体平均分成偶数份比较好理解,操作起来也简单,老师是不是也可以举出 “将一个整体平均分成奇数份” 的例子帮助学生理解。