[吉吉发表于2020-2-2714:35](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=181185&ptid=126056)

（二） 折一折、涂一涂：巩固理解二分之一。

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20. 师：刚才我们找到了一块月饼的二分之一，那么怎样表示出花 ...

盛老师在新授环节充分引导学生，认识并了解了月饼的 1/2 所代表的含义，在第二环节中让学生通过实际操作，学生经历折一折、涂一涂的数学活动，通过对不同材料的操作活动以及交流活动，积累感性认识和数学活动经验，从而初步理解 1/2 的意义。