结合今日学习材料，分数与生俱来具有双重意义：一方面，分数可以表示一个某个量实际的具体的值，我们称之为量的意义。这时把分数看作是一个绝对意义的数；另一方面，分数又可以表示一个数是另一个数的几分之几的倍比关系，我们称之为率的意义。